"التكامل بين العلم المفتوح والتعلم الإلكتروني نحو محتوى تعليمي أكثر شمولية وفاعلية "دراسة تحليلية نقدية". مجلة الرفاق للمعرفة, م 12, عدد 12, أبريل، 2026, ص 1-16, https://doi.org/10.64489/n2cvas83.