[1]
"التكامل بين العلم المفتوح والتعلم الإلكتروني نحو محتوى تعليمي أكثر شمولية وفاعلية "دراسة تحليلية نقدية", aaj-ar, م 12, عدد 12, ص 1–16, 2026, doi: 10.64489/n2cvas83.