التكامل بين العلم المفتوح والتعلم الإلكتروني نحو محتوى تعليمي أكثر شمولية وفاعلية "دراسة تحليلية نقدية. (2026). مجلة الرفاق للمعرفة, 12(12), 1-16. https://doi.org/10.64489/n2cvas83