تلبية احتياجات المؤسسات الحكومية لخريجي قسم إدارة الأعمال بجامعة الرفاق

Meeting the Needs of Government Institutions for Graduates of the Business Administration Department at Al-Rifaq University

ابتسام بوكر، زهور أدهم، سارة جبريل، مصطفي حنيش، ميسم قرادة

DOI: https://doi.org/10.64489/hskdat57

الملخص

مستخلص الدراسة: تناولت هذه الدراسة موضوع تلبية احتياجات المؤسسات الحكومية لخريجي قسم إدارة الأعمال بجامعة الرفاق الأهلية، وتم إجراء الدراسة الميدانية في المؤسسة الوطنية للنفط بمدينة طرابلس - طريق السكة، حيث تم وضع عدة تساؤلات حول بلوغ الهدف من هذه الدراسة، من أهمها؛ كيف يمكن مساندة القسم في توضيح التعديل في الخطة الدراسية، بما يتوافق مع متطلبات المؤسسة الوطنية للنفط؟ حيث تم تبني استبانتها، وتطويرها، بما يتلاءم مع الدراسة لجمع البيانات الأولية المتعلقة بموضوع الدراسة، وقسمت الدراسة إلى جزأين الأول خاص بالبيانات الشخصية للمبحوثين. أما الجزء الثاني: فيتعلق بمتغيرات الدراسة، ويحتوي على محوريين أساسيين الأول يتعلق بالمتغير المستقل احتياجات المؤسسات الحكومية، بينما المحور الثاني فيتعلق بالمتغير التابع خريجو قسم إدارة الأعمال بجامعة الرفاق الأهلية. وتم استخدام أسلوب المسح الشامل متمثلاً في مدراء الإدارات، ورؤساء الأقسام، والمستشارين بالمؤسسة، والبالغ عدد العينة منهم (37). وبعد تحليل البيانات الأولية، تم التوصل إلى عدة نتائج أهمها: أن قدرة الخريج على إدارة الوقت، ساهمت في زيادة الرضا عن كفاءة خريجي قسم إدارة الأعمال بجامعة الرفاق الأهلية. وبناءً على النتائج، تم وضع مجموعة من التوصيات أهمها زيادة الاهتمام بتطوير المواد الدراسية بالقسم مما يُشكّل أثراً إيجابياً كمادة إدارة الوقت.

Abstract

Abstract This study addresses the topic of meeting the needs of government institutions for graduates of the Business Administration Department at Al-Rifaq Private University. The field study was conducted at the National Oil Corporation in Tripoli, on Tareq Al-Sikka Street. Several questions were formulated to achieve the study’s objective, including: How can the department be supported to clarify modifications in the academic curriculum that align with the requirements of the National Oil Corporation? A tailored questionnaire was adopted and developed to collect primary data related to the study topic. The study was divided into two parts: the first part dealt with the personal data of the respondents, while the second part focused on the study variables, containing two main axes—the independent variable related to the needs of government institutions, and the dependent variable concerning graduates of the Business Administration Department at Al-Rifaq University. A comprehensive survey approach was used, targeting department managers, heads of divisions, and advisors at the corporation, with a sample size of 37 individuals. After analyzing the primary data, several results were reached, the most important of which is that graduates’ time management skills contributed to increased satisfaction with the efficiency of Business Administration graduates from Al-Rifaq University. Based on these results, a set of recommendations was made, the most important being the increased focus on developing the department’s curriculum, which would have a positive impact, particularly by including courses such as Time Management.